Aula «Maín»
Aula TEA María Auxiliadora
Descripción
Durante este curso 2015-2016 se inicia la andadura del aula TEA de Secundaria o Aula Maín que ha sido creada para dar una respuesta educativa específica a los alumnos con Trastorno del Espectro Autista que empiezan la etapa de Secundaria.
Nuestra aula se concibe como un recurso educativo normalizado especializado en la promoción del desarrollo, aprendizaje y participación de estos alumnos.
El nombre del aula guarda relación con la fundadora del colegio, María Mazzarello, a la que llamaban cariñosamente Maín.
Objetivos y características
Nuestro objetivo principal es que nuestra aula sea un espacio de crecimiento personal para cada uno de nuestros alumnos en la que logren desarrollar al máximo todas sus capacidades.
La unidad específica les ofrece la posibilidad de desarrollar procesos de comunicación, interacción y de aprendizaje que requieren de apoyos especializados y que no pueden llevarse a cabo en el aula normalizada.
Con esta aula se pretende dar continuidad al aula La Valponasca, del mismo Centro, que atiende a alumnos TEA de Infantil y Primaria. Además de diversas actividades conjuntas, se va a llevar a cabo una coordinación con dicha aula para facilitar la transición de los alumnos de Primaria a Secundaria.
Este año intentamos apoyar a nuestros alumnos en el paso de Primaria a Secundaria, ayudando a comprender y asimilar todos los cambios que ello conlleva (nuevo horario, más profesores, nuevas formas de relacionarse con los compañeros nuevas metodologías de trabajo,…).
Queremos conseguir la máxima integración de los alumnos, por lo que:
- Nuestros alumnos están escolarizados en el grupo de referencia que les corresponde.
- La jornada escolar de cada alumno se distribuye entre su aula de referencia y el aula Maín, incrementando el tiempo en el aula de referencia en función de la progresión de cada alumno.
Está asegurada la participación de estos alumnos en el mayor número posible de actividades que organiza el Centro, con los apoyos personales que sean necesarios para garantizar el mayor tiempo de permanencia en sus aulas de referencia, salidas culturales, actividades complementarias y festividades del colegio.
Personal
Los alumnos del aula Maín están atendidos por una profesora especializada en Pedagogía Terapéutica y por una auxiliar de educación especial.
La orientadora del colegio evalúa y supervisa periódicamente el seguimiento de cada alumno. La profesora en Pedagogía Terapéutica se encarga de la coordinación multidisciplinar con todos los profesionales que atienden a estos alumnos.
Estructura
En Aula Maín
Además del trabajo curricular de las distintas áreas, nos hemos propuesto trabajar lo siguiente:
- Contenidos de carácter emocional (expresar lo que sienten, qué piensan,..)
- Habilidades sociales y conductuales (cómo relacionarse, trabajar distintas situaciones sociales mediante historietas, cuentos,..)
- Aspectos de planificación y organización de la tarea escolar, dándole mucha importancia a la distribución de su horario, uso de agenda.
Dentro del Aula Ordinaria de los alumnos con TEA
Se pretende dar el siguiente apoyo:
- Ayudar a normalizar el comportamiento de los alumnos TEA en su aula e impulsar las relaciones sociales con sus compañeros habiendo dado previa información y formación a los compañeros. Dar estrategias de acción para los cambios entre una asignatura y otra.
- Favorecer su participación en las diferentes áreas curriculares.
- Ofrecer apoyo en las actividades de las distintas áreas.
- Orientar al profesorado sobre las características de los alumnos con espectro autista y colaborar en la elección de la metodología más adecuada a sus necesidades y en la adaptación de materiales de trabajo.
Queremos compartir a través del blog de Secundaria cosas que nos sucedan y/o actividades que trabajemos. Os animamos a seguirnos.
